какие ошибки делают начинающие учить английский язык

1) стараются запоминать все слова, что попали в их поле зрения, 2) пренебрегают записыванием, 3) уделяют слишком много внимания произношению, 4) упускают две самых продуктивных для обучения части дня, 5) стремятся много слушать и разговаривать, а не читать и выписывать. теперь подробнее.

как учить английские слова

1) и у правил, и у слов есть своя иерархия, рейтинг. слова мясо, капуста, билет, вокзал, направление, карандаш – нужные. но мы их с трудом запомним, если прежде не будем знать слов кушать, стоить, ехать, покупать, ищу, туда, записывать. нужно начинать с самых-самых важных.

2) записывание в 8-12 раз повышает эффективность запоминания слов, чем если мы просто подчеркнем важные слова в тексте. чтобы слово запомнить, с ним нужно проделать четыре вещи: увидеть, услышать, записать, применить в деле.

3) с произношением может быть два варианта «зачет» или «не-зачет». то есть, когда мы слово apple произносим, как «эпл» и нас понимают, (хотя первый звук это среднее между «а» и «э»), и когда мы слово apple произносим, как «апле» и нас не понимают. красиво выговарить слово apple мы будем, когда у нас будет уверенно средний уровень.

в какое время дня лучше учить английский язык?

4) утро сразу после пробуждения имеет 100% эффективности – наш мозг, как чистый лист бумаги. в это время. обеденное время — 22% отдачи. большая часть мозга всё равно будет обдумывать бытовые и рабочие проблемы, проявившиеся утром. вечер после работы – 64%. почти по всем сторонним делам приняты решения, хотя немного отвлекать они всё же будут. есть некоторая усталость. и будут отвлекающие факторы в виде своей семьи, телефонных звонков, шума за окном. поздний вечер непосредственно перед сном – 82% эффективности. хотя усталость больше, отвлекающих факторов значительно меньше. и подсознание наше, когда мы будем засыпать, первым делом и наилучшим образом будет заниматься самой последней за день информацией. очень рекомендую не в интерете сидеть перед сном, не фильм смотреть или музыку слушать, а читать те вещи, в которых мы хотим разобраться, не обязательно иностранный язык.

как учить английский язык до автоматизма

5) чтобы запомнить словосочетание и на нем основанное правило, мы должны ПРАВИЛЬНО составить пару десятков предложений. тогда этот шаблон переходит в подсознание, и данный элемент языка доводится до АВТОМАТИЗМА.

эффективней всего это достигается следующим:

1. пишем медленно, но правильно с подсматриванием в учебные материалы. 2. пишем быстро и правильно без подсматривания в правила. 3. говорим медленно и правильно с подсматриванием в учебные материалы. 4. говорим быстро и правильно без подсматривания в правила. много писать и мало говорить на начальной стадии изучения, если мы хотим МНОГО ГОВОРИТЬ И МАЛО ПИСАТЬ на следующем этапе.

все эти рекомендации для случая, когда английский язык нам нужен всерьёз и надолго, когда мы хотим выйти на уровень средний или чуть выше. если же наша задача – более менее комфортно отдохнуть, когда мы едим на пару недель в отпуск за границу, то, конечно, подходы к языку будут уже другие. подробней обо всем этом в моей статье как самому английский учить, чтоб мочь говорить.

с уважением, Владимир Саенко.
также представляю мой блог 1way-to-english.livejournal.com

постоянный адрес статьи «как учить английский язык»
http://10-steps-to-learn.info/kak-uchit-angliyskiy-yazik

7 thoughts on “какие ошибки делают начинающие учить английский язык

  1. Мария on

    Здравствуйте, мне очень нравится ваш подход к изучению языка. Подскажите, пожалуйста, обучаете ли вы онлайн?

    • чтобы оценить ваш текущий уровень, на почту дал задание.
      если по силам — сделайте письменно и пришлите.
      если трудно — не делайте.
      проверьте папку «спам» — потому что письмо до вас дошло.

  2. Анна on

    Здравствуйте!
    очень понравился ваш подход к делу)))

    учу английский со школы))
    знаю достаточно много слов.

    читала ваши основные положения и пришла к выводу, что моя основная проблема — хорошо разбираться в основной части грамматики))

    в голове каша до сих пор…
    никаких магистралей и кварталов, тем более карты нет…
    куча мала, с какими то зазубренными шаблонами..

    хочу заниматься с вами.
    хочу делать домашние задания))

    у меня маленький ребенок и большие))

    могу реально брать один урок в неделю.
    делать дз

    сколько стоит?
    где то читала, что 400 р за акад.час
    это в силе?

    реально ли за один урок в неделю — создать в голове карту грамматики?

    цель:
    для жизни. чтобы можно было поехать в Европу на мастер классы и нормально общаться с людьми — смеяться над их шутками)))

Добавить комментарий